บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 8

วันจันทร์ ที่ 6 พฤศจิกายน พ.ศ.2560 เวลา 13.30 - 17.30 น.

            
               

ความรู้ที่ได้รับ

        วันนี้มีนักศึกษาจากประเทศออสเตรียมาร่วมปฎิบัติกิจกรรมด้วย โดยได้จัดกิจกรรมเคลื่อนไหวประกอบอุปกรณ์ ได้แก่ ผ้าเช็ดหน้า ลูกบอล

ขั้นนำ

1.อธิบายสัญญาณให้เด็กฟัง โดยคุณครูจะเคาะจังหวะรัวช้าๆให้เด็กเคลื่อนไหวไปรอบๆห้องอย่างช้าๆ ถ้าคุณครูเคาะจังหวะรัวเร็วๆให้เด็กเคลื่อนไหวไปรอบห้องอย่างเร็วๆ และถ้าคุณครูเคาะจังหวะติดกัน 2 ครั้ง ให้เด็กๆหยุดอยู่กับที่ในท่านั้นทันนี้

2.ครูให้เด็กต่อแถวมาหยิบอุปกรณ์ด้วยตนเอง คนละ 1 ชิ้น

3.ให้เด็กหาพื้นที่ของตนเอง โดยลองกางมือแล้วหมุนไปรอบข้างไม่ให้ชนกับเพื่อน

4.เด็กเคลื่อนไหวตามจังหวะที่ครูให้เคาะพร้อมกับอุปกรณ์

5.คุณครูต้องเดินไปรอบๆห้องขณะเด็กปฏิบัติกิจกรรมเพื่อสังเกตพฤติกรรมของเด็ก

ขั้นกิจกรรม

1.คุณครูเคาะจังหวะให้เด็กเคลื่อนไหว

2.เด็กหยุดอยู่กับที่เมื่อได้ยินสัญญาณหยุดจากคุณครู

3.คุณครูร้องเพลงเพื่อให้เด็กเคลื่อนไหวด้วยอุปกรณ์ไปพร้อมกับเพลง

4.เด็กแต่ละคนเก็บอุปกรณ์มาคืนครู

5.หลังจากทำกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะเสร็จให้เด็กนั่งหรือนอนในท่าที่สบายเพื่อผ่อนคลาย

การนำความรู้ไปใช้

      สามารถนำอุปกรณ์ที่หลากหลายมาใช้ในกิจกกรมได้ โดยใช้อุปกรณ์ใกล้ๆตัวเราได้ เช่น ผ้าเช็ดหน้าของเด็กๆแต่ละคน ลูกบอลที่มีอยู่ภายในห้องเรียน 

การประเมินผล

☕ตนเอง เข้าเรียนตรงต่อเวลา ร่วมมือในการปฏิบัติกิจกรรมด้วยความสนุกสนาน

☕เพื่อน ทุกๆคนตื่นเต้นที่มีนักศึกษาจากประเทศออสเตรียมาร่วมปฏิบัติกิจกรรมด้วย

☕อาจารย์ คอยให้คำแนะนำ ปรึกษาแก่นักศึกษาและคอยดูแลนักศึกษาจากประเทศออสเตรียด้วย