บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 7

วันจันทร์ ที่ 30 ตุลาคม พ.ศ.2560 เวลา 13.30 - 17.30 น.

                  

ความรู้ที่ได้รับ

         การเคลื่อนไหวประกอบเพลง

ขั้นนำ

1.อธิบายสัญญาณให้เด็กฟัง โดยคุณครูจะเคาะจังหวะรัวช้าๆให้เด็กเคลื่อนไหวไปรอบๆห้องอย่างช้าๆ ถ้าคุณครูเคาะจังหวะรัวเร็วๆให้เด็กเคลื่อนไหวไปรอบห้องอย่างเร็วๆ และถ้าคุณครูเคาะจังหวะติดกัน 2 ครั้ง ให้เด็กๆหยุดอยู่กับที่ในท่านั้นทันนี้

2.ให้เด็กหาพื้นที่ของตนเอง โดยลองกางมือแล้วหมุนไปรอบข้างไม่ให้ชนกับเพื่อน

3.เด็กเคลื่อนไหวตามจังหวะที่ครูให้เคาะ

4.คุณครูต้องเดินไปรอบๆห้องขณะเด็กปฏิบัติกิจกรรมเพื่อสังเกตพฤติกรรมของเด็ก

ขั้นกิจกรรม

1.ครูและเด็กร่วมกันร้องเพลง โดยเด็กทำท่าทางประกอบเพลง คุณครูให้สัญญาณ เด็กจับกลุ่มกันและเคลื่อนไหวตามเพลงพร้อมกับเพื่อน

2.หลังจากปฏิบัติกิจกรรมเคลื่อนไหวเสร็จแล้ว ให้เด็กนั่งหรือนอนในท่าทางที่ผ่อนคลายหรือให้เด็กผลัดกันนวดเพื่อคลายกล้ามเนื้อ

         การเคลื่อนไหวประกอบอุปกรณ์

- อุปกรณ์ที่ใช้วันนี้ คือ ริบบิ้น

การนำความรู้ไปใช้

     นำความรู้ที่ได้ไปใช้สอนเด็กในภายภาคหน้า เช่น การจัดกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะให้แก่เด็กปฐมวัย

การประเมินผล

🎵ตนเอง เข้าเรียนตรงต่อเวลา ปฎิบัติกิจกรรมด้วยความสนุกสนาน

🎵เพื่อน ให้ความร่วมมือกันกับทุกกลุ่ม

🎵อาจารย์ ให้คำปรึกษา แนะนำ แก่นักศึกษา